論點與論述之間的過渡范例：
馬卡連柯的話令人深思。對花贊賞之余，為什么要手里拿起鐵鏟，剪刀和巴黎綠呢?為什么不考慮花是否愿意接受呢?這是因為花雖美，但美中也會有不足之處，美中會有隱患。如果不及時清除那些雜枝、病枝、蟲害、再美的鮮花也會衰敗、凋零。物性如此，人類合唱不是這樣，我們的師長在表揚肯定我們的有點和成就的同時，更要指出我們存在的缺點和不足，也就是說，要想“愛之深”就得“責(zé)之切”。
文中“人類何嘗不是這樣”就是一個過渡句。
常用的表述方式： .’
由此，我聯(lián)想到我們?nèi)祟惿鐣?hellip;… ’
物性如此，我們?nèi)祟惡螄L不是這樣……
……這給我們一個深刻的啟示……
物猶如此，人亦然。
 
材料與觀點的過渡范例：
我曾讀過一本書，是說美國人的消費，美國人都是花未來的錢，而享受現(xiàn)在，“舉債度日”.我想一旦出現(xiàn)無賴不肯還錢，怎么辦?原來美國有個信用局，若某君出現(xiàn)信用違規(guī)，即通知各大銀行，封殺他的所有借款，此招足以使其無立身之地。這讓我想起了中國的誠信，誠信是國人引以為傲的美德，“人無信而不立”。
文中“這讓我想起了中國的誠信”就是一個過渡句。
常用的表述方式：
這則材料告訴我們這樣一個道理……
讀完這則材料，我們得到了這樣的啟示……
這則材料的寓意是……
由此，我明白了一個深刻而又平凡的道理……