每個(gè)人在準(zhǔn)備申請(qǐng)的時(shí)候，大概都會(huì)被告知：一定要展現(xiàn)自己最優(yōu)秀的地方、最獨(dú)一無二的長處。
可是，什么才是自己有別人沒有的呢？
我總覺得自己不夠優(yōu)秀。
能力這玩意兒，感覺老不夠了。
之前的工作，好像每天就那樣吧，沒感覺獲得了什么經(jīng)驗(yàn)，也沒感覺自己做出過什么非得說出來的、驚天動(dòng)地的大事。
能有什么好說的呢……
要是真像我說的那么天花亂墜的，你說我干嘛還要千辛萬苦來申請(qǐng)MBA，這不是不懂感恩、不懂知足嗎？
你要我坦白，我說出來經(jīng)歷的那些傻缺的故事，還不就聽起來像是在抱怨？
這樣面試官會(huì)讓我過才怪……
……
聽起來好像有那么一丟丟道理……
趙老師：可是，真的沒什么好說的嗎？
趙老師教你怎樣脫離“抱怨式”回顧歷程。
將“不滿”轉(zhuǎn)化為“優(yōu)勢(shì)”：
+++ 工作很無趣 +++
我該怎么寫？
你可能效率很高，一天8小時(shí)只要2小時(shí)就可以搞定工作任務(wù)。
于是，你開始無聊了。
那恭喜你！你有話題說了：
“本職工作我還是做好了的，這是一種習(xí)慣，也是一種態(tài)度”
“我是如何利用大把的時(shí)間來學(xué)習(xí)、來提升自己的”
“原本枯燥無味的工作，我是如何讓它變得有趣起來的”
+++ 我沒啥提升、沒干出啥“大事” +++
我該怎么寫？
一直看不到進(jìn)步、沒啥特別的作為，這是最常見的問題。
很多人在同一個(gè)崗位兢兢業(yè)業(yè)十幾年甚至數(shù)十年，卻成績平平?jīng)]有大作為，這與個(gè)人的工作方式有關(guān)。
也許太安于現(xiàn)狀，太習(xí)慣已有的工作思路和方法，不懂得跟進(jìn)實(shí)際狀況尋找突破，這是最糟糕的。
在這里，你可以談?wù)劊?/strong>
“對(duì)于不懂或做得不好的地方，我經(jīng)常和老手請(qǐng)教，溝通交流，但是……”
“我為什么想要求新求變”
“我是如何突破安逸的瓶頸，想要學(xué)習(xí)新技能的”
“我為什么沒有大的作為”
（比如，我扎實(shí)肯干，做好本職工作，自己的小作為其實(shí)是幫助公司運(yùn)作的‘量變’；再比如，講扁鵲與諱疾忌醫(yī)的蔡桓公的故事，在‘災(zāi)難’到來前我就預(yù)見到并且將它扼殺了，不如正值‘災(zāi)難’風(fēng)口有作為的人那樣，為人所知。）
總之，趙老師把技能都擺在這兒啦：
1. 講清楚兩個(gè)點(diǎn)就ok了。
工作經(jīng)驗(yàn)是很重要的一塊，但寫的時(shí)候不需要文字太多。
抓住“個(gè)人優(yōu)勢(shì)”和“符合院校要求”兩點(diǎn)就可以了。
比如談?wù)勀阒暗墓ぷ鞒煽儭⒛愕奶亻L等。
2. 拿一張紙就能解決的問題，你舍得嗎？
如果實(shí)在覺得自己工作業(yè)績不值一提，工作經(jīng)驗(yàn)感受沒什么好寫的，自己能力也平平……
那么不妨這樣：
首先，找一處安靜的地方，回顧自己的經(jīng)歷，任何細(xì)節(jié)都不要放過，把自己的優(yōu)點(diǎn)列到一張紙上；
然后，讓你的朋友幫忙，說出你盡可能多的優(yōu)點(diǎn)，用具體事例和經(jīng)歷支撐說明你具備某項(xiàng)能力；
最后，到網(wǎng)上了解相關(guān)院校的招生要求，根據(jù)招生要求有針對(duì)性地通過排序先后等方式強(qiáng)調(diào)某些優(yōu)點(diǎn)或經(jīng)歷。
3. 經(jīng)歷那么多，總有一兩點(diǎn)可以拿出來說事兒
工作內(nèi)容簡單沒有關(guān)系，可以試圖引開話題。
比如往交流技巧和人際關(guān)系處理技能方面。
談一些工作以外的事情，個(gè)人興趣愛好、人際交往、社會(huì)服務(wù)等都可以作為談資。
例如每個(gè)月去福利院幫助被遺棄的智障兒童洗澡，平時(shí)工作之余會(huì)抓住一切時(shí)間學(xué)習(xí)自己喜歡的事，只要有讀書交流會(huì)都會(huì)去，喜歡看電影、小說或者唱歌跳舞等等。
4. 人家薛之謙都會(huì)講段子了……
如果連這些也沒有，至少有點(diǎn)人生感悟。
知道“微博界八大殺器”嘛？
如果你能像薛之謙一樣講段子，在微博上獲得千萬關(guān)注之類的，也是可以的。至少你會(huì)營銷自己。
5. 什么都不會(huì)，你還杵在這干嘛？！
如果這些也沒有……
那么恭喜你，你是一個(gè)很純粹的人。可塑性很強(qiáng)。
你現(xiàn)在想要做什么呢？
可以在準(zhǔn)備MBA的時(shí)候，就多找機(jī)會(huì)去體驗(yàn)下了……
對(duì)，就是這樣！
你get到了嘛？
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